青少年常見的心理障礙都有哪些？

　　1、抑郁癥

　　青少年抑郁癥是一種發(fā)生在青少年身上的心理病癥。多是個人性格因素及較重的學(xué)業(yè)壓力引起的，青少年抑郁現(xiàn)象應(yīng)廣泛引起家長的重視，若青少年抑郁癥沒有得到有效的控制，后果不堪設(shè)想。

　　青少年抑郁癥發(fā)作的原因主要有以下幾種：

　　（1）生物化學(xué)：一個人患有抑郁癥時，大腦中往往有某些被稱為神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)出現(xiàn)減少。人們認(rèn)為，如果5-羥色胺和去甲腎上腺素這兩種神經(jīng)遞質(zhì)之間不平衡，就可以導(dǎo)致抑郁癥的病因。

　　（2）遺傳因素：與許多其它疾病一樣，抑郁癥的病因往往在家族中集中出現(xiàn)。如果孿生子中有一人患抑郁癥，那么另一個人在一生中患抑郁癥的病因的可能性是70%。可是，在有明顯抑郁癥家族史的人中，許多人甚至在持續(xù)緊張的情況下也從來不得這種病。

　　（3）軀體疾病：許多軀體疾病和狀況往往可以導(dǎo)致抑郁癥的病因。這些癥狀可能是對軀體疾病的情緒反應(yīng)或主觀反應(yīng)，也可能是這個人合并有需要治療的抑郁癥。悲觀、自信心低、有不良的思維模式、過分煩惱或者感覺幾乎無法控制生活事件的人是較容易發(fā)生抑郁癥的病因。

　　（4）社會與環(huán)境因素：一些研究提示，不良生活事件，如離婚、重病或?qū)以獠恍遥�可�?dǎo)致抑郁癥的病因。日常壓力對我們的身體也有看不見的不良影響，事實上可以促成更大范圍的疾病，包括心臟病、感冒和抑郁癥。

　　2、焦慮癥

　　焦慮癥即通常所稱的焦慮狀態(tài)，全稱為焦慮性神經(jīng)病。焦慮癥是指持續(xù)性精神緊張或發(fā)作性驚恐狀態(tài)。青春期焦慮癥是指處于青春期的孩子顯現(xiàn)這種狀態(tài)。

　　患上焦慮癥的青少年，常常會出現(xiàn)以下癥狀：

　　（1）軀體癥狀：患者緊張的同時往往會伴有自主神經(jīng)功能亢進(jìn)的表現(xiàn)，像心慌、氣短、口干、出汗、顫抖、面色潮紅等，有時還會有瀕死感，心里面難受極了，覺得自己就要死掉了，嚴(yán)重時還會有失控感。

　　（2）情緒癥狀：患者感覺自己處于一種緊張不安、提心吊膽，恐懼、害怕、憂慮的內(nèi)心體驗中。緊張害怕什么呢?有些人可能會明確說出害怕的對象，也有些人可能說不清楚害怕什么，但就是覺得害怕（3）神經(jīng)運動性不安。坐立不安、心神不定、搓手頓足、踱來走去、小動作增多、注意力無法集中、自己也不知道為什么如此惶恐不安。

　　3、社交障礙

　　青少年社交障礙常常表現(xiàn)為回避交往、缺少朋友、攻擊性強(qiáng)、情緒調(diào)節(jié)能力差等社交問題。

　　以下因素常常會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)社交障礙：

　　（1）家庭暴力

　　經(jīng)歷過家庭暴力的孩子，更容易表現(xiàn)出性格內(nèi)向、不愿與他人溝通、回避交往等行為。澳大利亞一項針對21000名受訪者的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，2897名（13.80%）小時候經(jīng)歷過家庭沖突和攻擊的孩子，長大后更容易出現(xiàn)心理問題和身體問題，比他人有更少的社交圈。

　　（2）父母離異

　　父母離異有可能會導(dǎo)致青少年冷漠的性格，難以和其他人建立信任，難以與身邊的朋友進(jìn)行積極的互動。

　　有研究表明，離異會帶給孩子長期的行為、認(rèn)知和情感多個方面的改變，這會導(dǎo)致孩子不信任其他人，存在人際關(guān)系問題、難以與他人形成親密的關(guān)系。

　　（3）家庭沖突

　　如果家庭氛圍中充滿攻擊性和沖突，孩子的沖突管理能力會比較差，更容易與他人產(chǎn)生矛盾。研究表明，父母與孩子的沖突過多，二者之間的親密關(guān)系過低，缺少對孩子的社會支持和肯定性互動，容易導(dǎo)致孩子與同齡人產(chǎn)生不良的同伴關(guān)系和更多的適應(yīng)性問題。同時，家庭沖突過多，很可能給孩子的心理造成巨大壓力，導(dǎo)致多種心理問題，如焦慮、抑郁、暴躁、多疑、缺乏自信等，對孩子的生理健康發(fā)展也帶來影響，如厭食、挑食、缺乏維生素等。

　　4、厭學(xué)

　　厭學(xué)是學(xué)生對學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒表現(xiàn)，從心理學(xué)角度講，厭學(xué)癥是指學(xué)生消極對待學(xué)習(xí)活動的行為反應(yīng)模式。發(fā)展心理研究表明，學(xué)習(xí)活動是學(xué)齡兒童的主導(dǎo)活動，是兒童社會化發(fā)展的必要條件，也是兒童獲取知識和智慧的根本手段。然而，有關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：我國有46%的學(xué)生對學(xué)習(xí)缺乏興趣，33%的學(xué)生對學(xué)習(xí)表現(xiàn)出明顯的厭惡，真正對學(xué)習(xí)持積極態(tài)度的僅有21%。

　　出現(xiàn)青少年心理障礙后應(yīng)該怎么辦？

　　1、心理治療在治療青少年心理障礙，占據(jù)了重要的治療效果和作用，通過心理疏導(dǎo)治療和改善患者異常的情緒，從而可以明確的控制患者病情，還可以降低精神障礙帶來的危害性存在，這種心理治療方法對患者也是有著一定的效果。

　　2、對于一些情緒起伏較大的精神患者，應(yīng)當(dāng)采取藥物治療，常用的藥物可以給予患者一種平靜心態(tài)的效果。

　　3、精神心理障礙對青少年的損害特別嚴(yán)重，一旦患者發(fā)病，可以采取物理方法進(jìn)行治療，主要可以借助儀器設(shè)備來進(jìn)行輔助性治療，比如經(jīng)顱刺激性治療和陽光激光照射等治療方法，這些方法都是能夠改善青少年患者的病情，從而穩(wěn)定患者的情緒，達(dá)到能夠完善患者心理因素。

　　4、在飲食方面也是需要注視的，患者發(fā)病之后需要重視飲食調(diào)節(jié)，應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充清淡且容易消化的食物，比如粥類湯類食物均可以幫助患者的身心及精神方面得到一些恢復(fù)。青少年心理障礙不利于青少年的成長，而且還會影響到精神及心理狀態(tài)，對此可用上述的方法來進(jìn)行治療，對患者進(jìn)行心理輔導(dǎo)。同時還要搭配藥物，進(jìn)行輔助性治療，這樣的話會讓患者有一個快樂的成長過程，同時要給患者一個心里方面的安慰，減少語言方面的訓(xùn)導(dǎo)。