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早戀

2022-7-19|發布:鄭州蘇安教育咨詢有限公司|點擊數: 1758

  什么是早戀?
  早戀是指未成年男女建立戀愛關系,通常以中小學生為主。但也有人認為,在大學以前的戀愛都屬于早戀。
  早戀被家長視為洪水猛獸,只要發現一點苗頭,就如臨大敵,想方設法阻止,規勸,引導。
  早戀真的這么可怕嗎?如果沒有正確的認知和良好的自控能力,早戀真有可能影響人的一生。家長反對早戀,絕非思想固化保守,而是真心為孩子的將來著想。
  愛情浪漫迷人,青春期里的孩子對愛情充滿了好奇,很容易在某個不經意的時刻,對異性心動,產生愛慕之情。但是,早戀存在很多弊端,若自身意識不到,若旁人不予以警醒,很可能誤入歧途,釀成苦果,后悔一生。

  早戀具有哪些特點?
  早戀通常有下列4種特點:

  (1)朦朧性:青少年對于早戀發展的結局并不明確,早戀的青少年僅僅是渴望與異性單獨接觸,而對未來家庭的組建、處理戀愛和學業之間關系、區別友誼和愛情等問題都缺乏明確的認識。

  (2)矛盾性:早戀的青少年其內心充滿了矛盾,既想和其喜歡的異性接觸,又害怕被父母發現。可以說早戀的過程中愉快和痛苦是并存的。對于暗戀的早戀者而言,這種矛盾性還表現在是否向愛慕者宣示愛意(表白)的矛盾。

  (3)變異性:友情是充滿變化、極不穩定的,因為青少年往往欠缺處理人際關系的技巧及經歷,導致雙方缺乏互信;關系一般都難以持久。正是這樣,常常令雙方的心理造成痛苦。

  (4)差異性:青少年的早戀行為有明顯的差異。在行為方式上,極其隱蔽,通過書信、電話或者網絡等傳遞感情,進行秘密的私下溝通和感情交流,家長和老師難以發現,但也有青少年會公開他們的關系,在許多場合出雙入對。在程度上,大多數早戀者還主要是交流感情,或者一起玩耍;從人際關系上看,一般沒有超出正常的朋友關系,但有的早戀者關系發展得很深,除了交流感情外,有時甚至發生性關系。 在年齡的喜好上,女孩通常喜歡比自己年齡大、比較成熟的男孩,而男孩則通常喜歡比自己年齡小的女孩,且在交往中體現自己的陽剛之氣。一些心理學家認為年齡相當時,女孩會采取主動,但根據實際情況看,更多的是男孩采取主動。這現尚沒有定論。


  早戀都有哪些弊端呢?
  一、早戀分心,影響學業,荒廢青春,毀了前程。
我們常說,一心不可二用。作為學生,首要任務就是學習,若多了別的心思,注意力必然分散,成績必然下滑。哪怕是學習優異,成績拔尖者,也可能因為早戀,無法全身心投入到學習中,以至于中考、高考,無法正常發揮。
  二、早戀易傷,易對感情失望,從而做出不明智的選擇。
情竇初開的年紀,心性極不穩定,容易喜歡上一個人,也容易不喜歡一個人。但如果你還很喜歡一個人,而那人卻不再喜歡你,那么,受傷在所難免,甚至可能因此不再相信愛情,在后來的感情里變得隨意。
  有個讀者跟我說,她就是在初中的時候早戀,結果男生移情別戀,她受傷極深,心灰意冷,畢業后一個人去了一個陌生城市,在那遇到一個追求者,為了賭氣,她輕易的就把自己交付出去,后來有了孩子,只好結婚。多年來,日子過得不鹽不淡,總覺得缺了點什么。可是,一切都已塵埃落定,她又能怎樣呢。
  因為早戀,深受情傷,面對婚姻大事,竟也如此草率,實在太不明智了。
  三、早戀為世俗不容,流言蜚語滿天,造成嚴重心理負擔。
  早戀是禁果,不僅長輩不允許,世俗也不接受。若早戀被曝光,家長責罵,老師批評,同學嘲笑,還有許許多多不相干的人,也會在背后指指點點,滿天流言蜚語,足以壓垮弱小的心靈。
  若不懂得珍惜自己的青春,怎能被世界溫柔以待。早戀這件事,稍有不慎就可能一失足成千古恨,悲哉。


  什么引起了早戀的現象?
  (1)盲目從眾
  一些青少年他對于愛情的想法很多的時候都來源于身邊的環境,如果父母沒有盡早的給他們一個明確的教育的話,那么他們很容易就會產生一種從眾心理。
  隨著網絡信息的發展以及各種關于愛情性的小說電視劇的傳播,讓更多的青少年他們有了早戀的想法。
  除此之外還有一些青少年他們之所以會選擇早戀,是因為他們覺得身邊的朋友們都這樣,所以他也會盲目從眾。
  因此在很多的案例中,我們會發現一名初中生,如果他談過一個或兩個女朋友以上,在朋友間他就會有談論的資本。
  (2)朦朧的好奇心
  青春期之后,個體的認知會進一步的完善,我們對異性之間的好奇心也就會越來越強,這是由于雙方之間本身的差異所造成的,也屬于一種很正常的心理。
  這種朦朧的好奇心會促使一部分的青少年進入早戀的關系內,他們并不知道愛情是什么,也不了解關系的不確定性。
  為了滿足當前的好奇心,所以他們就會效仿類似于成人之間表白的方式。
  在這個期間內,如果父母和老師能夠加以引導的話,可能會起到一個積極的作用。
  (3)原生家庭的影響
  諸多調查顯示,一個孩子的早戀和他本身的原生家庭有著很大的關系,如果在原生家庭內,越是缺乏關愛的孩子,那么他就越容易進入早戀。
  一對父母離婚的青少年,他從小跟著爺爺奶奶,父母很少去過問他的學習 過問他的生活,漸漸的他的性格變得非常的孤僻。
  在進入初三的時候,他和一名女同學是同桌,那個女生扎著馬尾,非常的漂亮,并且她對他也很好,經常會偷偷的給他帶一些零食,也會教他寫作業。
  慢慢的這個小男孩就對她產生了一種朦朧的喜歡,而這種好感,其實更多的是來源于原生家庭里情感缺失的折射。
  任何一個青少年,他們在愛情面前都是一張簡單的白紙,如何去引導他們正確的戀愛,一方面來源于父母的教育,另一方面也來源于學生本身的認知。
  在通常情況下,當父母發覺自己孩子早戀之后,他們最常用的方式就是對孩子大吵大鬧并且指責他的不對,當所有人開始批評他責罵他的時候,并不會去解決真正的問題,反而會讓他的內心非常的受挫,這對于青少年來說并不是正向的力量。
  父母在這個時候應該去積極的告知他愛情的是什么,應該和他講述有關于愛情的故事,或者說父母之間的生活。
  當然你也不能夠絕對的去否定他,而是應該告知他此刻所做的事情是正常的,但是又是不恰當的,他應該在這個時期內積極的去學習,應該正確的和同學處理好關系。
  作為學生本身,你要清楚的明白愛情真正的意義是什么,也要清楚自己當下的任務又是什么。



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